Una de las técnicas adecuadas en línea que ayuda a que los cursos sean más atractivos para los estudiantes es la presentación de videos educativos. Son considerados como un medio tecnológico que por sus posibilidades expresivas pueden alcanzar un alto grado de motivación, lo que hace de ellos una herramienta de aprendizaje valiosa para el alumno, donde su empleo puede ser enfocado desde distintos contextos como complemento curricular, aprendizaje autónomo del estudiante. Pueden ser de carácter narrativo (Tepes, 2010). La idea del video didáctico surge como una necesidad de tener un recurso que se ajuste a los requerimientos del docente como un apoyo en su práctica educativa. El video es uno de los recursos que puede ser explotado debido al impacto audiovisual que tiene, no hay que olvidar que las generaciones actuales están creciendo en un ambiente de mucho color y dinamismo en la transmisión de información, están acostumbrados a que la información les sea transmitida a través de animaciones, colores llamativos, música, etc. Por otra parte, para el docente elaborar sus propios videos didácticos es todo un reto ya que requiere, competencias tecnológicas, un amplio dominio del concepto a montar en el video, creatividad, etc.
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domingo, 26 de noviembre de 2017
Técnicas de enseñanza adecuadas en línea
Una de las técnicas adecuadas en línea que ayuda a que los cursos sean más atractivos para los estudiantes es la presentación de videos educativos. Son considerados como un medio tecnológico que por sus posibilidades expresivas pueden alcanzar un alto grado de motivación, lo que hace de ellos una herramienta de aprendizaje valiosa para el alumno, donde su empleo puede ser enfocado desde distintos contextos como complemento curricular, aprendizaje autónomo del estudiante. Pueden ser de carácter narrativo (Tepes, 2010). La idea del video didáctico surge como una necesidad de tener un recurso que se ajuste a los requerimientos del docente como un apoyo en su práctica educativa. El video es uno de los recursos que puede ser explotado debido al impacto audiovisual que tiene, no hay que olvidar que las generaciones actuales están creciendo en un ambiente de mucho color y dinamismo en la transmisión de información, están acostumbrados a que la información les sea transmitida a través de animaciones, colores llamativos, música, etc. Por otra parte, para el docente elaborar sus propios videos didácticos es todo un reto ya que requiere, competencias tecnológicas, un amplio dominio del concepto a montar en el video, creatividad, etc.
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