Contador de Visitas

sábado, 10 de febrero de 2018

Tarea San Valentín

Adjunto una tarea de San Valentín para colorear con los niños y jovénes. La misma te ayudará a crear un buen ambiente en la sala de clases.

https://app.box.com/s/zwmssc6sbaxn0cxmzc9k50z3bzr5syuw

sábado, 13 de enero de 2018

lunes, 1 de enero de 2018

Tarea en selección múltiple sobre Resolver Ecuaciones Cuadráticas por factorización con la diferencia del cuadrado

Muy buena hoja de tarea en selección múltiple. La comparto en word para que puedan hacerle modificaciones.
https://app.box.com/s/m6wwk2fk5umzvdfxau1hue9o36po1gq8

Escribir fracciones correctamente en Microsoft Word

DEMOSTRACIÓN EN VIDEO Algo sumamente importante a la hora de realizar ejercicios con la computadora. Los mismos deben tener un formato profesional, visible y entendible para los estudiantes. He observado mucha veces errores básicos en instrumentos de evaluación a la hora de introducir fracciones. El típico 3/4 y peor aún cuando se mezclan con operaciones básicas. Aquí les muestro los iconos a presionar para introducir correctamente la fracción con el programa de Microsoft Word. El tamaño de letra sugerido por grados es el siguiente: K al 3 - Tamaño 16 Tipo Comic Sans 4 al 6 - Tamaño 14 Tipo Arial 7 al 12 - Tamaño 12 Tipo Times New Roman.

https://www.facebook.com/teachingmathinpuertorico/videos/1504763179644866/

Christmas Mystery Picture

Ubicando coordenadas en el Plano Cartesiano. Tarea recuperada en Pinterest alusiva a la Navidad.

Repasando las Tablas de Multiplicación

El cerebro es nuestro jefe por excelencia. Es por esa razón que nos vemos en la obligación de proveer experiencias que estimulen el neuroaprendizaje en nuestros estudiantes. 
Está probado que la memoria se trabaja a través del almacenamiento de información y que las estrategias de enseñanza lúdicas mejoran las destrezas académicas de los estudiantes.

En el video se muestra un grupo repasando la memorización de las tablas de multiplicar.
https://www.facebook.com/teachingmathinpuertorico/videos/1505058636281987/